Sepanjang Mei 2026, Ruang Belajar Sungai Siak menyusun rangkaian kelas sore yang menggabungkan membaca cerita lingkungan dengan pengamatan sederhana di sekitar ruang belajar. Anak-anak diajak mengenali alur sungai, mencatat perubahan warna air secara aman, dan berdiskusi tentang kebiasaan keluarga yang membantu menjaga kebersihan lingkungan.
Kegiatan ini bersifat edukatif dan ringan. Relawan menggunakan lembar observasi sederhana, buku cerita, serta permainan kelompok agar peserta dapat memahami hubungan antara literasi, rasa ingin tahu, dan kepedulian pada sungai. Data capaian yang tercantum pada artikel ini adalah sample synthetic untuk kebutuhan tampilan beta.